近来，哈尔滨市师范隶属小学校牛志刚副校长和张一喆教师等参加了首届全国教育信息化开展论坛暨讲堂教育改革效果展现活动。
副校长牛志刚在新式讲堂教育改革与开展论坛上做了题为：“推动信息技能与惯例教育教育深度交融，构建教育信息化使用新常态”的主题讲话。讲话中他谈到师范附小一直秉承“网络是为教育服务”的主旨，以“用先进的思维办学校，用先进的技能促开展”为作业方针,依托现代化信息技能手段，刻苦钻研、自动立异，全面推动教育信息化与教育教育的深度交融。他提出学校首先要顶层规划，高点定位，清晰“交融立异”的必要性。其非必须多方联动，全面培育，经过引导式训练、个性化培育、校际间互动保证“交融人才”的多样性。再非必须鼓励催促，拓宽宽度，进步“交融内容”的针对性。最终是无缝链接，纵深推动，发挥“交融渠道”的延展性。
近来，张一喆教师在首届全国信息化讲堂教育改革效果展现现场，执教了《制造手摇电扇》一课，课程中使用智高建立的方法，让学生在创客教育中学习齿轮传动的常识，感触齿轮调配的奥妙，发挥学生的想象力，创造性的制造手摇电扇。
哈师附小推动信息技能与教育教育交融还有很长的路要走，未来，附小将进一步自我完善，自我提高，侧重在学校才智学校构建、空间建造、网络资源智能评测、创客课程体系研讨等课题上下大功夫。力求在使用中改动，在改动中立异，在立异中开展，使附小教育信息化作业迈上新台阶，为龙江教育开展做出更大的奉献！
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